La Thérapie par la Réalité® est une approche thérapeutique développée par Dr William Glasser qui se
concentre sur la résolution de problèmes en ayant de meilleurs choix permettant d’atteindre des objectifs spécifiques :
La Thérapie par la Réalité® ne se concentre pas sur
l’analyse du passé, elle mise plutôt sur le développement de moyens pour
satisfaire les besoins de l’individu et l’aider à avoir des relations harmonieuses avec ses proches,
La Thérapie par la Réalité® est axée sur le présent plutôt que sur le passé.
Le but de la Thérapie par la Réalité® est de résoudre des problèmes, de rétablir des
liens et de commencer à travailler vers un avenir meilleur.
La Thérapie par la Réalité® insiste sur la responsabilité de l’individu qui est placé devant des choix moraux auxquels il est sain de faire face.
Le thérapeute travaille avec le patient pour comprendre ses vouloirs et comment son comportement actuel le rapproche (ou l’éloigne) de la satisfaction de ses besoins et vers la santé mentale.
La Thérapie par la Réalité® ne se préoccupe pas du passé d’un client. Ni de ses processus mentaux inconscients.
Les thérapeutes aident les patients à découvrir ce qu’ils veulent vraiment et comment ils choisissent
actuellement de se comporter pour atteindre leurs objectifs.
La Thérapie par la réalité se base sur quelques principes qui sont :
1. La maladie mentale est une créativité plutôt qu’une maladie.
2. Il est inutile de fouiller le passé.
3. La coopération vaut mieux que le transfert.
4. L’examen conscient est préférable à l’exploration incertaine de l’inconscient.
5. Il faut insister sur les principes moraux.
6. Mieux vaut instruire qu’être non-directif.
– Les domaines d’applications de La Thérapie par la Réalité® semblent infinies : Notant quelques domaines :
L’éducation: , La Thérapie par la Réalité® peut être utilisée comme base de plan de gestion d’une classe ou d’une l’école. Cette approche a démontré son efficacité dans l’ amélioration de la perception du contrôle interne des élèves du premier cycle du secondaire sous – performants. des élèves du premier cycle du secondaire
La professions de santé : Grâce à la pratique de cette approche les psychologue scolaire ont constaté l’amélioration des résultats des élèves ayant des troubles émotionnels et comportementaux.
Le coaching : Cette approche permet au coach d’établir des relations de confiance avec son client en plus d’ un environnement sécurisant où des points d’enseignements peuvent être proposés et accepté par le client qui profite de ces connaissances qui l’aideront à établir un plan pour définir et réaliser ses objectifs
Le développement personnel: La connaissance de soi à travers la Thérapie par la Réalité® permet d’améliorer les stratégies mises en place pour évoluer personnellement et professionnellement.
Vous prenez rendez vous avec l’un de nos thérapeutes et psychologues formés à La Théorie du Choix® et la Thérapie par la Réalité®
Vous choisissez suivant un calendrier une consultation en présentiel ou une consultation en ligne *.
La consultation se déroule dans un cadre du respect mutuel et dans un climat convivial de confiance.
Le thérapeute est tenu par le secret professionnel.
Votre intégrité physique et morale est respectée.
La consultation dure 60 min pendant laquelle vous être prié de partager avec le thérapeute le
sujet qui préoccupe le plus.
Lors de la consultation le thérapeute peut être amené à faire avec vous des points d’enseignements
basés sur la Théorie du Choix® et la Thérapie par la Réalité® en vue de reconsidérer votre angle de perception et de discuter des meilleurs choix pour atteindre vos objectifs.
Des tests complémentaires pourrait être fourni par le thérapeute pour une meilleure prise en charge.
Un plan de suivi sera établi avec vous à la fin de la séance en fonction de votre disponibilité.
En vous remerciant de votre confiance.
* NB : Compte tenu du contexte sanitaire toutes nos
consultations sont désormais en ligne.